6/4 線上課程

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08:30~09:00  預習今天課程、等候視訊
09:00~09:40  第1節 國語:作文講解、寫在個人網站,步驟:
  1. 登入–>新增文章–>標題「作文一篇」–>內容第1行題目18pt置中
  2. 第2行向左對齊每一段開頭空8格字形14pt–>內容300字分2~3段
  3. 設定精選照片 examples ,完成。
09:40~10:00  下課休息
10:00~10:40  第2節 數學課:單元九 均一評量、寫聯絡簿
10:40~11:00  下課休息
11:00~:寫回家功課

均一 單元九

  1. 點左圖進入均一
  2. 開小鈴鐺
  3. 完成6項任務
  4. 最後一項考試分數圖片PO到聊天版

<聯絡簿>
1. 國作第10課、完成均一。
2. 作文300字以上,題目:當6月15日來臨。
3. 心情札記:本週心情

今天的作業拍照上傳到6.4資料夾。

作文範例

當六月十五日來臨    林文義

        自從台灣爆發有史以來最大的疫情「新冠肺炎」,已近萬人感染,災情慘重人心惶惶。學校因為擔心群聚感染採居家線上教學,到今天也過了十多天。如果6/15順利復學,代表疫情已經緩和,這是一件令人開心雀躍的事。可以上學跟同學一起聊天、一起上課學習,幾個下課聚在一起的籃球幫又可以重新開張。解封後我迫不及待希望爸爸帶我去逛夜市,去我最喜歡的那家火鍋店大飽口福,這些夜市現在都歇業。

        回到學校致宏老師會馬上檢查全部的回家功課,以老師的個性一定逐一清點,這是我最近一直擔心的事。因為我停學期間作業不是遲交、缺交,就是完全沒交。我的生活中除了玩,還是玩,所有責任、唸書、寫功課,早已拋到九霄雲外。可能暑假我必須國語一到十四課課文抄兩遍,可能我必須趕緊訓練臂力,雖然我連十分鐘都撐不了。

        六月十五日,令人開心又害怕的日子。